家門口的紅色課堂
“小朋友們，知道咱們?yōu)I海這片土地上，曾有多少英雄為了守護(hù)家園流血犧牲嗎？”8月15日一大早，江蘇省濱?？h農(nóng)業(yè)園區(qū)新時代文明實踐所內(nèi)，濱海縣郵政分公司志愿者李潔的問題剛出口，20多只小手就齊刷刷地舉了起來。這場由濱?？h分公司聯(lián)合縣農(nóng)業(yè)園區(qū)新時代文明實踐所打造的“重溫紅色故事，爭做時代好少年”主題活動，正用鮮活的方式，給孩子們的暑期添上一抹亮眼的“中國紅”。
“祖國啊，我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫……”活動開場的誦讀環(huán)節(jié)，志愿者手中的《祖國啊，我親愛的祖國》仿佛有了魔力。9歲的小宇原本在擺弄衣角，當(dāng)讀到“我是你雪被下古蓮的胚芽”時，突然坐直身子，目光專注?，F(xiàn)場32個孩子中像小宇這樣從拘謹(jǐn)?shù)秸媲橥度氲倪€真不少。20分鐘的誦讀里，稚嫩聲音凝聚成力量，書本文字化作澎湃情感，愛國情懷在誦讀聲中烙印心間。
“這是我們第三次聯(lián)合開展紅色閱讀活動，參與人數(shù)一次比一次多。”濱?？h分公司負(fù)責(zé)人翻著活動臺賬介紹，僅今年暑期，類似活動就覆蓋了園區(qū)8個行政村，吸引156名兒童參與，大家提交的讀后感和繪畫作品裝滿兩個收納箱。
“王育才烈士在戰(zhàn)斗中始終沖鋒在前，用生命詮釋了何為擔(dān)當(dāng)……”在村里的英雄事跡墻前，濱海郵政志愿者蹲下身，用孩子能聽懂的語言講述烈士王育才帶領(lǐng)村民掩護(hù)傷員的故事。陽光下，30米長的英雄事跡墻上，12位革命先烈的故事被孩子們的提問喚醒?！盀槭裁此麄儾慌绿邸薄叭绻矣龅綁娜嗽撛趺崔k”的童言里，藏著最純真的英雄情結(jié)。
“上周有個孩子回去后，拉著爺爺非要聽過去的故事，還把英雄事跡畫成了連環(huán)畫。”該縣農(nóng)業(yè)園區(qū)新時代文明實踐所的張老師笑著說，這種“家門口的紅色課堂”效果遠(yuǎn)超預(yù)期，僅7月份就收到孩子們自發(fā)創(chuàng)作的英雄主題作品47件，其中3件被選為園區(qū)文化墻展示內(nèi)容。
“潘冬子的媽媽為什么要被燒死？”《閃閃的紅星》放映到高潮時，后排傳來了壓抑的啜泣聲。濱海郵政志愿者輕輕拍著6歲童童的后背，卻發(fā)現(xiàn)自己的眼眶也濕了。觀影中，此起彼伏的抽泣聲里，孩子們攥緊的小拳頭、悄悄抹淚的動作，比任何說教都更有說服力。光影交錯間，先輩們的革命精神如同種子，悄然在孩子們心中生根發(fā)芽。
“以前帶孩子看紅色電影總擔(dān)心他們看不懂，沒想到這次全程沒人打鬧?！奔议L劉女士在反饋表里寫道，“散場時，兒子拉著我說，以后再也不浪費糧食了，因為‘紅軍叔叔連野菜都吃不上’?！睋?jù)統(tǒng)計，兩場觀影活動后，28個孩子主動提出參觀當(dāng)?shù)馗锩o(jì)念館，這種自發(fā)的探索欲讓組織者既意外又感動。
當(dāng)最后一張觀影券被收進(jìn)成長手冊，孩子們的暑期紅色之旅還在繼續(xù)。濱海郵政志愿者整理孩子們的心愿卡，在“想給英雄寫信”“要學(xué)唱國歌”“想當(dāng)一次小紅軍”的稚嫩筆跡里，紅色基因已悄然種下。正如志愿者在活動日志里寫的那樣：“我們不需要孩子們立刻懂得什么是英雄主義，但只要他們記得，曾為某個故事流淚、為某個名字驕傲，這場‘約會’就有了意義?！?/p>
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